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新思路大学英语视听说教程 第四册 教师参考书(第二版)(“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)

作  者:蔡昌卓总主编 何玲 王庆奖主编 著

出版时间:2015-01-28 字  数:200 千字
书  号:204512 ISBN:978-7-300-20451-2
页  数:134 包  装:平装
印  次:2-1 译 者:

所属分类: 外语分社>> 图书中心>> 外语部分类>> 本科生英语教材>> 非英语专业本科教材>> 新思路大学英语系列教材

定价:¥42.80

 

查看评论摘要

内容简介

本书已被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,本书是学生用书的同步教师用书,包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等,是教师教学和学生学习的必备用书。 本书为视听说第四册教师参考书。

作者简介

本套修订版教材由南京大学杨治中教授担任总顾问、总设计, 南京大学王海啸教授、东南大学李霄翔教授担任总顾问,广西师范大学副校长蔡昌卓教授担任总主编,并邀请广西师范大学、桂林理工学院、桂林航天工业学院、广西师大漓江学院等多所高校的专家和教授对教材进行修订。

章节目录

Unit 1 Training Talent
Unit 2 Health Care
Unit 3 War and Peace
Unit 4 Job Interview
Unit 5 Competition and Cooperation
Unit 6 Literature Works
Unit 7 Moral and Law
Unit 8 Evolution and Environmental Protection

精彩片断

Warm-up
Watch a video and discuss the following questions with your partners.
1. What’s your definition of ”talent”? And what kind of talent do you possess?
For reference
Different people give different definitions of “talent”. As far as I’m concerned, talent is a group of aptitudes useful for some activities, and talent may refer to aptitudes themselves. It can be natural abilities or qualities, as well as an ability that has been acquired by training.
I think I possess language talent, because I can learn a language effortlessly.

2. What’s your understanding of “All things in their being are good for something”?
For reference
E v e r y one h a s h i s / h e r unique potential. There must be something he/she is good at. For example, a boy who is slow with English learning may be skilled in numbers; a person who is good at drawing may have difficulties in literature.
3. What can you do to be a talent?
For reference
Rome wasn’t built in a day. Being a talent needs continuous hard work. No matter what you are good at, no matter how clever you are, you have to keep learning. At first, you shouldyou’re your goal and think out some specific steps to achieve it. And you can’t give up even though meeting some difficulties or setbacks. Furthermore, you should be ready to solve any problem which you may come across.

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